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CONOCE TUS INTERESES (4º E.S.O.)
Trabajo tutorial que realizamos con alumnado de 4º de E.S.O.: Las preferencias personales al elegir una profesión pueden conocerse a partir del análisis en las respuestas a 60 cuestiones planteadas, ordenándose en 4 apartados, Científico/Tecnológico Biosanitario Sociales Humanístico/Lingüístico
DEONTOLOGÍA PROFESIONAL. Resolución de un caso
Dilema ético: caso estudiado por el Grupo de trabajo de Orientación “Pamplona 1” el pasado curso 2008-2009.
DEBATIMOS
OBJETIVOS: Propiciar el respeto y la convivencia en el grupo contrastando opiniones sobre temas de interés. Concienciar de la necesidad de la organización del debate para la participación democrática del alumnado. Mejorar las competencias lingüísticas de expresión oral. —————————————— CONTENIDO: … Sigue leyendo
Publicado en Orientación, Tutoría
Etiquetado competencias, debate, organización, respeto
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QUÉ HACER ANTE CONDUCTAS DESAFIANTES
Entendemos como conductas desafiantes aquellas que implican búsqueda de confrontación directa y desobediencia explícita a las figuras de autoridad e incumplimiento reiterado de las normas. Por ejemplo, si pedimos a un alumno que salga a la pizarra y nos contesta … Sigue leyendo
Publicado en Convivencia, Orientación
Etiquetado autoridad, conducta desafiante, expulsión, sanción
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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN 3ºE.S.O.
Con este tipo de aprendizaje pretendemos los siguientes objetivos: Mejorar nuestra preparación para trabajar en equipo y para colaborar en un grupo, lo cual nos prepara mejor para ejercer nuestro futuro trabajo o profesión. Que las tareas nos resulten más … Sigue leyendo