Archivo de la etiqueta: profesorado

FORMACIÓN EN COMPETENCIA EMOCIONAL DEL PROFESORADO

Publicado el 14/11/2015 por iibarrog

Cuando a finales del curso pasado el profesorado del cole se pronunció sobre las necesidades de formación para el presente, en primer lugar surgió la educación emocional, y nos pusimos a planificarlo. Hablando del tema con Alicia Peñalva, profesora de … Sigue leyendo →

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SEMINARIO FORMATIVO SOBRE MEJORA DE LA CONVIVENCIA

Publicado el 29/01/2014 por iibarrog

Vamos a realizar un seminario formativo en el colegio dirigido al profesorado para mejorar la convivencia, en 4 sesiones y centrándonos en los siguientes temas:  los conflictos, la mediación, la escucha activa y la entrevista.  Seguiremos este GUIÓN en el … Sigue leyendo →

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TRABAJO COOPERATIVO

Publicado el 13/11/2011 por iibarrog

El trabajo cooperativo como metodología para la escuela inclusiva. Material para el profesorado editado por la FUNDACIÓN MAPFRE. Pincha en la imagen…  Programa de buenas prácticas para la inclusión: RECAPACITA

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MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Publicado el 29/10/2011 por iibarrog

La V campaña de mejora de la convivencia escolar que propone el Dpto. de Educación de Navarra proporciona una serie de materiales muy interesantes, elaborados por Consuelo Gallego, fruto de un tabajo continuado en este ámbito.  El CUADERNO DE CONVIVENCIA … Sigue leyendo →

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EL PROFESORADO, CLAVE PARA EL ÉXITO ESCOLAR

Publicado el 21/04/2011 por iibarrog

La Rioja, en otoño de 2011, sede del encuentro de Consejos Escolares con el tema:  “El profesorado, elemento clave para el éxito escolar” Cerrar la brecha del talento: Atraer al tercio superior de los graduados a la carrera docente y … Sigue leyendo →

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ÉXITO EDUCATIVO

Publicado el 23/01/2011 por iibarrog

INFORME MCKINSEY: Estudio internacional que muestra cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos Las claves para la excelencia en los sistemas educativos tienen, partiendo de los resultados PISA, tres puntos en común: – … Sigue leyendo →

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