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Archivo de la etiqueta: profesorado
FORMACI脫N EN COMPETENCIA EMOCIONAL DEL PROFESORADO
Cuando a finales del curso pasado el profesorado del cole se pronunci贸 sobre las necesidades de formaci贸n para el presente, en primer lugar surgi贸 la educaci贸n emocional, y nos pusimos a planificarlo. Hablando del tema con Alicia Pe帽alva, profesora de … Sigue leyendo
Publicado en Convivencia, Sin categor铆a
Etiquetado educaci贸n emocional, formaci贸n, profesorado
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SEMINARIO FORMATIVO SOBRE MEJORA DE LA CONVIVENCIA
Vamos a realizar un seminario formativo en el colegio dirigido al profesorado para mejorar la convivencia, en 4 sesiones y centr谩ndonos en los siguientes temas: 聽los conflictos, la mediaci贸n, la escucha activa y la entrevista. 聽Seguiremos este GUI脫N en el … Sigue leyendo
Publicado en Convivencia
Etiquetado conflicto, Convivencia, entrevista, escucha, formaci贸n, mediaci贸n, profesorado
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TRABAJO COOPERATIVO
El trabajo cooperativo como metodolog铆a para la escuela inclusiva. Material para el profesorado editado por la FUNDACI脫N MAPFRE. Pincha en la imagen…聽 Programa de buenas pr谩cticas para la inclusi贸n: RECAPACITA
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Etiquetado cooperaci贸n, diversidad, inclusi贸n, profesorado
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MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
La V campa帽a de mejora de la convivencia escolar que propone el Dpto. de Educaci贸n de Navarra proporciona una serie de materiales muy interesantes, elaborados por Consuelo Gallego, fruto de un tabajo continuado en este 谩mbito.聽 El CUADERNO DE CONVIVENCIA … Sigue leyendo
Publicado en Convivencia
Etiquetado Convivencia, formaci贸n, materiales, profesorado
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EL PROFESORADO, CLAVE PARA EL 脡XITO ESCOLAR
La Rioja, en oto帽o de 2011, sede del encuentro de Consejos Escolares con el tema:聽 “El profesorado, elemento clave para el 茅xito escolar” Cerrar la brecha del talento: Atraer al tercio superior de los graduados a la carrera docente y … Sigue leyendo
脡XITO EDUCATIVO
INFORME MCKINSEY: Estudio internacional que muestra c贸mo hicieron los sistemas educativos con mejor desempe帽o del mundo para alcanzar sus objetivos Las claves para la excelencia en los sistemas educativos tienen, partiendo de los resultados PISA, tres puntos en com煤n: – … Sigue leyendo