Archivo de la categoría: Convivencia

CONVIVES nº10: Atención a la diversidad y convivencia

Publicada el 01/06/2015 por iibarrog

CONVIVES nos propone en el número 10 de su revista el tema “Atención a la diversidad y convivencia”, relacionando la inclusión educativa y la convivencia. Compartimos la idea  especialmente este curso en el que hemos trabajado en la formación del profesorado en … Sigue leyendo →

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AYUDANTES PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA. 4º.5º.6º E.P.

Publicada el 19/12/2014 por iibarrog

Este curso ampliamos la formación del alumnado ayudante para la mejora de la convivencia en el Colegio al curso de 4º. Decidimos una primera sesión formativa en dos grupos.  Por una parte  los de 6º y en otro grupo  4º … Sigue leyendo →

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CONVIVES nº8: Las direcciones y la gestión de la convivencia

Publicada el 02/12/2014 por iibarrog

El número 8 de la revista CONVIVES  se centra en la gestión de la convivencia por parte de la dirección de los centros educativos. En este número nos vamos a encontrar relacionados conceptos como convivencia positiva, dirección, liderazgo, gestión, prevención, … Sigue leyendo →

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CONVIVES nº7: la voz del alumnado

Publicada el 12/09/2014 por iibarrog

Como su título indica, el nº 7 de la revista CONVIVES se centra en la voz del alumnado -sobre todo adolescente/joven- respecto a la convivencia escolar. He echado de menos la voz de los pequeños, aunque tanto los artículos como las … Sigue leyendo →

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EVALUACIÓN CONVIVENCIA

Publicada el 13/06/2014 por iibarrog

Finalizando el curso 13.14, junto con  Alicia Peñalva, profesora de la UPNA, planteamos unos cuestionarios de evaluación para el alumnado de 5º y 6º y todo el profesorado del colegio, con la finalidad de conocer el “sentir” sobre la convivencia … Sigue leyendo →

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ACOSO ESCOLAR

Publicada el 14/04/2014 por iibarrog

En el siguiente enlace de SOCIESCUELA tenemos a nuestra disposición un material de formación on-line sobre el acoso escolar (“clica” en la imagen): La Asesoría para la Convivencia en Navarra presenta materiales para el profesorado, alumnado y familias sobre el … Sigue leyendo →

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