Archivo mensual: octubre 2010

NUEVOS PAR脕METROS DE PONDERACI脫N UPNA

A partir del curso 2012-2013 se aplicar谩n los par谩metros de ponderaci贸n regulados en la siguiente normativa, para el c谩lculo de la nota de admisi贸n en la UPNA (Pincha en el logo).

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PUBLICACIONES PARA LA INCLUSI脫N

La Agencia europea para el desarrollo de la educaci贸n especial presenta una serie de publicaciones en pdf sobre los siguientes temas: Educaci贸n inclusiva, especial, principios, recomendaciones, evaluaci贸n, multiculturalidad, atenci贸n temprana, TIC… . (Para ver la p谩gina, pulsar sobre la imagen).

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APRENDIZAJE-SERVICIO

Definiciones de Aprendizaje-servicio en la web: El aprendizaje-servicio es una metodolog铆a educativa que combina el curriculum acad茅mico con el servicio comunitario, frecuentemente juvenil. …鈥╡s.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje-servicio Es una metodolog铆a pedag贸gica qe promueve el desarrollo de competencias a trav茅s de actividades escolares de … Sigue leyendo

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INCLUSI脫N EDUCATIVA

Gu铆a de materiales para la inclusi贸n educativa:聽 discapacidad intelectual y del desarrollo.聽 Educaci贸n Infantil, Primaria y Secundaria.聽 Elaborada por FEVAS.聽 Federaci贸n vasca de asociaciones a favor de las personas con discapacidad intelectual. Se trata de considerar la diversidad no como … Sigue leyendo

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SOMOS DIFERENTES (E.I.)

Erik y Anabel Cornago proponen el siguiente libro interactivo para trabajar en infantil.

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EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA PR脕CTICA

C贸mo hacer el aprendizaje significativo en el aula. 聽Coordinador:聽 Antoni Ballester Con los 聽siguientes contenidos: Introducci贸n y justificaci贸n. M贸dulos: recomendaciones, el trabajo abierto, la motivaci贸n, el medio, la creatividad, el mapa conceptual, la adaptaci贸n curricular y conclusiones. Pr谩cticas y Ap茅ndice: … Sigue leyendo

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