Esta estupenda aplicación, Biodigital human, nos permite ir estudiando cada parte de la anatomía humana, con una veracidad estupenda. Trabaja en 3D por lo que podemos ir rotando el organismo para visualizar sus partes.
¿Cómo empezar?
La aplicación nos pide registro, pero lo podemos realizar con nuestra cuenta de gmail o de Facebook, también. Una vez aceptada, se abre la aplicación, con el sistema locomotor esquelético. Una vez allí, nos permite elegir a la derecha, el aparato o sistema concreto que queramos visualizar.
¿Qué nos permite visualizar?
Lo primero que hay que señalar es que hay una versión premium que nos ofrece muchas más posibilidades, como capturar pantallas, hacer videos, pero a estas alturas ya tenemos otras herramientas para hacerlo: skitch, jing…
- Nos permite elegir aparatos o sistemas, varios: así podemos visualizar cuál es el orden que tienen, que órgano queda en posición frontal o dorsal, donde… qué relación guardan con el sistema locomotor…
- Podemos seleccionar órganos, para ver su forma, su disposición y estructura.
- Permite seleccionar por sexos, muy útil en el caso del excretor y reproductor
- Es muy realista, muy útil por tanto para hacerse una idea del aspecto y tamaño.
- Nos permite relacionar anatomía con fisiología, ya que al seleccionar un órgano nos aparecen sus funciones.
- Nos va a permitir trabajar las competencias, simplemente haciendo que los alumnos definan los aparatos.
- Muy útil para hacer trabajar al alumnado en grupos, eligiendo cada uno uno de los aparatos.
- Nos va a permitir conocer el vocabulario del organismo en inglés.
- Nos permite señalar y visualizar las enfermedades más comunes, eligiendo en la parte derecha las condiciones.
- Permite probar la versión premium durante un mes gratis.
Todo ello la hace una aplicación muy recomendable.
Ahora ha mejorado su aspecto (interfaz) y se ha convertido en una aplicación que puedes añadir a google chrome. Muy interesante.
También se encuentra como app para Ipad, pero de pago para obtener la versión completa
Vamos a aprovechar la visualización de este video para explicar brevemente cómo realizar cuestionarios con Blubbr
¿Cómo empezar?
Primero nos registraremos, pudiendo hacerlo directamente con Twitter o con Facebook. Como siempre, habrá que aceptar sus condiciones.
Después le damos a crear Trivia. Podemos darle a buscar en youtube, o bien introducir la URL.
Automáticamente el servicio nos dirigirá al panel donde comenzaremos a crear nuestro cuestionario de una manera sencilla.
-Cuando alguien seleccione nuestras preguntas, verán el fragmento de video y tendrán 20 segundos para responder a los test, informándoles si han acertado o no.
Ventajas de uso
-Podemos pasar a nuestros alumnos fragmentos de video llamando la atención sobre los puntos de más interés.
Vamos a utilizar para organizarnos Trello, una forma atractiva y visual de organizar fácilmente un equipo de trabajo. Utiliza un sistema de tarjetas, cada una de las cuáles puede contener una imagen, un listado de tareas, un archivo o un enlace y puede estar asignado a cualquier miembro del grupo. Esto le añade un toque de juego y seriedad (procede del mundo del trabajo), que lo hace muy atractivo para su uso en clase.
¿Para qué sirve?
Para organizar y facilitar el trabajo colaborativo de una manera sencilla, permitiendo a cada miembro del grupo saber:
- Qué debe hacer cada uno.
- Qué está haciendo.
- Qué le queda por hacer.
El organizador puede asignar tareas a cualquiera a través de las llamadas tarjetas: para ello, basta con arrastrar la tarjeta y soltarla en el miembro del equipo deseado.
Ventajas de uso
-Es muy fácil, muy intuitiva y sobre todo, útil: sabemos quien, cuánto y cuándo trabaja.
-Podemos descargarla en teléfonos móviles y tabletas.
-Puedes copiar un tablero que te guste o hayas usado previamente: le das a “Options” y seleccionas “Copy Board”, le das otro nombre y … listo. En nuestro caso, nos facilita organizar los tableros para cada actividad con menos trabajo, que no es poco.
Enlaces
Trello
Trello en AppStore
Trello para Android
Llega el momento de la recogida de trabajos grupales. En 3º hemos dividido al curso en gurpos y cada uno de ellos, ha realizado un trabajo sobre uno de los aparatos.
Comenzamos por el de Houda, Azziza, Benjamín y Carmen:
Aparato digestivo
También nos ha proporcionado las tarjetas quizlet de repaso sobre el aparato digestivo, para que repases (recuerda que puedes comentar los trabajos)