Aunque ponga Histiología, es Histología o sea, 
la ciencia que estudia los tejidos. Te puede venir bien para repasar
Nov 132010
Nov 112010
El 20 de mayo de 2010 en la revista Science, el Instituto J. Craig Venter y Synthetic Genomics, Inc anunciaron la creación en laboratorio del primer organismo autoreplicante cuyo genoma completo, copia del de Mycoplasma mycoides fue construido desde cero por una máquina, sustituyendo el genoma natural de una bacteria. Mycoplasma capricolum. O lo que es lo mismo, han reescrito un genoma natural, han unido una serie de nucleótidos en el laboratorio siguiendo la combinación natural, aunque con 14 genes menos (y con cuatro combinaciones de nucleótidos a modo de marcas de agua que señalan que el genoma es artificial). La importancia que tuvo el experimento fue determinar cuál era el número mínimo de genes que determinan la vida. Pero sigue sin desvelar el misterio, porque ni la membrana ni el citoplasma son “fabricados” y no ha conseguido fabricar genomas, sino copiarlos (esto es un alivio…)
¿Qué genes contenía?
En Microsiervos leí que los mensajes incluidos a modo de marca de agua en la bacteri eran:
TO LIVE, TO ERR, TO FALL, TO TRIUMPH, TO RECREATE LIFE OUT OF LIFE
que podría traducirse por
VIVIR, ERRAR, CAER, TRIUNFAR, RECREAR LA VIDA A PARTIR DE LA VIDA
que es una frase de una obra de James Joyce.
Otro de los mensajes es una explicación de cómo funciona el propio código y el tercero y más geek de todos es una URL «secreta» que exige el examen de todo el ADN de la células, y obtener la prueb a de su su decodificación
El código de la célula también lleva el nombre de Craig Venter y algunos de sus colaboradores, todo un «toque personal» a modo de firma del creador.
¿QUé sentido tiene?
Sintia (apodado así por ETCGroup, una organización internacional de la sociedad civil especializada en monitorear las tecnologías, con sede en Canadá y principal detractor de este tipo de experimentos) aportaría, según los “fabricantes”:
- Adelanto en la producción de agrocombustibles de segunda generación, haciendo posible, en teoría, alimentar a la gente y a los coches simultáneamente.
- Ayudar a limpiar el ambiente, salvarnos del cambio climático,
- Trabajar para solucionar la crisis alimentaria. .
Es evidente que se nos pueden ocurrir otras muchas formas de conseguir esos objetivos
¡Ah, se me olvidaba! también permite transmitir la información genómica (especies) a otros planetas, transmitir en forma de pulsos electromagnéticos, y usarse en el planeta receptor para fabricar el organismo vivo a lo Venter.
Problemas posibles
- Busca construir organismos de partes de las que se conoce todavía muy poco.
- Sabemos que las formas de vida creadas en laboratorio pueden escapar, convertirse en armas biológicas y que su utilización amenaza la biodiversidad natural existente.
La biología sintética se refiere a la construcción de nuevas formas de vida utilizando ADN sintético fabricados de compuestos químicos disponibles en el mercado. De Lorenzo dice ” el genoma artificial mycoplasma mycoides JCV-syn 1.0 es el productode ensamblar algo más de un millón de bases; o sea, una megabase, frente a las 3.000 megabases del genoma humano: tratar con los seres pluricelulares implica enfrentarse a una complejidad imposible hoy, todavía.
Hasta ahora, el tratamiento genético de levaduras y bacterias había permitido:
-Fabricar a bajo coste artemisina, la droga que combate la malaria y que hasta ahora se extraía de la planta.
-Una bacteria intervenida genéticamente posibilita detectar bombas y minas porque se ilumina al contacto con las sustancias explosivas.
-Un alga aplicada a la lavandería consigue con el agua a 4 grados de temperatura el mismo nivel de limpieza que el que se obtiene ahora a 30 grados, que si se aplicara de forma generalizada supondría un ahorro energético diario equivalente a todo el petróleo vertido últimamente en el golfo de México.
-Puede producirse biofuel y biohidrógeno, aunque todavía a un precio no competitivo, convirtiendo los residuos industriales en bioenergía.
-La fabricación de vacunas y de órganos humanos para trasplantes.
El equipo está encabezado por el controvertido científico y magnate Craig Venter asociado a Synthetic Genomics Inc, con el respaldo financiero del gobierno de Estados Unidos y los gigantes de la energía BP y Exxon.
Como consecuencia, la empresa de Venter Synthetic Genomics, ha firmado un contrato con la petrolera Exxon para diseñar un alga (unicelular) que produzca combustible. Si el proyecto llega a término, Exxon habrá invertido 600 millones de dólares en él
Esto no es todo, ya que la carrera de los genes está ya muy avanzada: en 2005 ya habái ás de 4.000 de los 24.000 genes humanos patentados en los Estados Unidos. De ellos, un 63% lo han sido por empresas privadas y un 28% por universidades… continuará. Puedes leer más detalles en Público
Para terminar, aquí tienes el video
Nov 062010
¿Cómo es nuestro ADN? Juega a fabricar uno.
- ¿Qué ocurriría si te hubieras confundido al enlazar uno de ellos? ¿El juego te lo permite?
- ¿Puede ocurrir en la vida real? ¿Cómo se denominaría este error?
- Con el código genético averigua qué aminoácido sería llamado en primer lugar al leer la caden a de la izquierda de arriba hacia abajo.
- Imagina que cambias el primer nucleótido por Guanina, ¿se daría algún cambio en la proteína?
- Pon un ejemplo de las mutaciones que se podrían producir en esta traducción.
Nov 052010
Nov 042010
http://www.youtube.com/watch?v=vuL-QDz88aY
En el Hospital Gregorio Marañón de Madrid, se ha presentado la técnica que permitirá, en el futuro, fabricar corazones y otros órganos.
Ingredientes
-Un órgano sin vida, apenas una masa de colágeno limpio de células antiguas con detergentes. Procederán de donaciones que no pueden llevarse a efecto, por los daños.
-Células del paciente, procedentes de la médula ósea o quizás de la grasa, que recubrirán dicha matriz.
Objetivo
Evitar el rechazo. De esta forma, se fabricarían válvulas coronarias, tendones y otras partes reemplazables para después hacer corazones, hígados y otros órganos completos.
Se podrán hacer órganos a medida.
Disponer de corazones artificiales “a la carta” conseguiría rebajar la tasa de mortalidad en EEUU, donde en torno al 30% de los candidatos mueren en la lista de espera. En España este número está en torno al 5%, según Matesanz.
Precedentes
No es el primer caso, lo precede el trasplante de tráquea que se llevó a cabo en el hospital Clínic de Barcelona en 2008, bastante más sencillo.
– Vejigas. El equipo del investigador estadounidense Anthony Atala, del Instituto Wake Forest de Medicina Regenerativa, publicó en The Lancet en 2006 la implantación de siete vejigas artificiales creadas en laboratorio a partir de moldes biodegradables que fueron colonizados por cultivos celulares de los propios pacientes.
– Tejido cavernoso del pene. El mismo grupo de Wake Forest anunció el año pasado el trasplante de tejido cavernoso creado a partir de las células del receptor en conejos. La operación devolvió la función eréctil a los animales. El objetivo es combatir en el futuro la impotencia masculina mediante trasplantes similares.
– Corazón. Un equipo del que forma parte la Organización Nacional de Trasplantes, el hospital Gregorio Marañón y la Universidad de Minnesota trabaja en la creación de corazones bioartificiales. En el futuro se plantean abordar la misma técnica para crear hígados.
Problemas
Hasta hace muy poco (todo tiempo es muy poco en estos avances) las células madre procedían de embriones, donde son muy abundantes. Esto ha generado una polémica muy grande, porque supone la destrucción de estos embriones. Los distintos avances existentes ocurridos permiten extraer una de estas células de un embrión de ocho semanas sin que este sufra ningún problema en su desarrollo y obtener un cultivo de células madre a partir de esta célula extraída.
La manipulación de embriones hoy ha sido también noticia, porque una nueva técnica de seguimiento de los embriones paso a paso, va a permitir una mejor selección del embrión con más posibilidades de éxito.
Para evitar el problema de tener que manipular embriones se están consiguiendo células madre de otras células propias.
Una pequeña explicación: todas las células de un individuo contienen exactamente la misma información genética, a excepción de los gametos, óvulos o espermatozoides, que contienen la mitad. En los organismos pluricelulares las células se especializan para formar tejidos, con células que se dedican especialmente a realizar algunas de sus funciones. El problema está en que una vez especializadas, habría que “reprogramarlas” para que vuelvan a ser células madre, es decir totipotentes (con capacidad para ser cualquier cosa). Se están consiguiendo reprogramar para fabricar neuronas (de difícil regeneración) e incluso espermatozoides y óvulos. ¿Qué no se le ocurriría a Julio Verne con estos avances?
Oct 252010
El domingo pasado, nominado como día del hambre en el mundo, veíamos que hay 925 millones de personas aquejados de hambre, cada año mueren 30 millones y, que la cantidad de niños que mueren por malnutrición (uno cada seis segundos) siguen siendo cifras “inaceptablemente altas”, según la FAO.
Hatí, que sufrió el 12 de enero, un terremoto de 7,0 grados en la escala Ritcher, que hizo de Puerto Príncipe una ruina y que provocó un número de muertos aproximado de 200.000, más de 250.000 heridos y dejado sin hogar a un millón de personas, no se puede recuperar: los supervivientes sigue viviendo en condiciones infrahumanas. Haití sufre un Índice de pobreza extrema (% población con menos de 2 dólares diarios) del 72,1 (la de Nicaragua, la siguiente americana, es de 31)
Hoy es el cólera: La enfermedad se ha cobrado la vida de más de 208 personas, y más de 2.600 han sido hospitalizadas. Según UNICEF, el brote puede estar relacionado con un río contaminado que se encuentra muy cerca de Artibonite, donde se refugiaron unas 150.000 personas a lo largo del río, tras el terremoto.
¿Qué causa el cólera?
El cólera, una infección intestinal aguda provocada por una bacteria presente en las heces humanas, causa diarrea, fiebre, vómitos y deshidratación severa. En muchos casos es benigna, pero causa una muerte muy rápida si no se trata. En este caso, la cepa es la que mayor mortalidad genera: la cepa 01. La infección se contrae al ingerir agua o alimentos contaminados con la bacteria o con fluidos corporales, como las evacuaciones líquidas.
Las medidas: El aislamiento de los casos sospechosos, la promoción de la higiene mediante la educación y la distribución de jabón, así como la distribución de agua potable, son elementos clave para frenar la propagación del cólera”, afirma la organización. Justo lo que más difícilmente se puede garantizar en los enormes campos de refugiados en que se ha convertido hoy Puerto Príncipe.
Hay que recordar que en Europa provocó numerosas muertes en el siglo XIX y XX: en Madrid, en 1834 hubo más de 4.000 muertos: e incluso este verano se han vuelto a ingresar enfermos.
Sep 102010
10 septiembre, 2010
1º Bachillerato, 2º Bachillerato, 3º y 4º ESO, biología, Ciencias del mundo contemporáneo, CTMA, Curiosidades, TIC, Utilidades Un comentario »
Las wikis son herramientas colaborativas que permiten que podamos plantearnos objetivos comunes y ¡sobre todo! cumplirlos. Al igual que el curso anterior, vamos a trabajar conjuntamente en un objetivo un poco más ambicioso. El mayor problema que tiene la Biología como materia de estudio a mi modo de ver, es su vocabulario, con palabras largas, difíciles de retener. ¿Por qué? Porque muchas sde ellas se han construido utilizando las raíces griegas y latinas, siguiendo la tradición. Esto hace que bvengan a ser como rompecabezas, pero que conociendo las distintas piezas que se pueden utilizar, hacen que de repente descubramos que conocemos el significado de una palabra que nunca habíamos oído anteriormente. Vamos pues a partir de esa base.
Nuestra Wiki tiene los siguientes componentes:
-Prefijos y sufijos de origen latino y griego. Como he dicho, las piezas del rompecabezas,los ladrillos con los que fabricar nuestro vocabulario. Este, por cortesía de la casa, lo pongo yo.
http://diccionariodectma.wikispaces.com/Prefijos+y+sufijos
-Diccionario de CTMA, para irlo completando a lo largo del curso: me interesa que vayáis añadiendo también su origen o etimología (de que prefijo y sufijo proviene). Alumnado de CTMA.
http://diccionariodectma.wikispaces.com/
-Diccionario de Biología, también para irlo completando a lo largo del curso: me interesa que vayáis añadiendo también su origen o etimología (de que prefijo y sufijo proviene).
-Mitología de palabras científicas, preferentemente para los alumnos de CCMC.
http://diccionariodectma.wikispaces.com/Mitolog%C3%ADa+en+Ciencias
Se trata de que a lo largo del curso, vayáis entrando y ¡participando! Es muy triste tener que añadir esto: contarán vuestras aportaciones.
Mar 092010
Cuando explicamos la mitosis, seguida de la meiosis y vamos viendo la cara del alumnado, nos damos cuenta de que cada división por separado se entiende perfectamente y su objetivo también, pero que resultan difíciles de comparar. Buscamos una y otra vez el gráfico o el ejercicio perfecto y, nunca nos damos por satisfechos. Vamos a probar con este flash, que compara los dos procesos.href="Flash sobre la división es posible ver otros videos sobre la reproducción: <a href=comparación mitosis y meiosis
Mar 012009
Cuando aún no hemos conseguido resolver los problemas humanos y físicos generados en Haiti, la Tierra vuelve a temblar, con un terremoto 50 veces más terrible que el anterior, con una intensidad de 8,8 en la escala de Ritcher. Aunque la cuenta va engrosándose conforme pasan las horas y ya son más de 700 los muertos, en Haití superaron los 300.ooo.Chile fue más afortunado que Haití por causas naturales. La falla en su caso es bastante profunda : entre 30 y 40 kilómetros y, eso atenúa las ondas sísmicas, según explicaba ayer el sismólogo Pascal Bertrand del Instituto de Física de París. El alejamiento de la superficie disminuye las ondas, contrariamente a lo que ocurrió en Puerto Príncipe, que se encontraba a 15 kilómetros de la falla y recibió ondas sísmicas que no podían amortiguarse. El epicentro del seísmo chileno también respetó en cierta medida los centros urbanos, explicaba Cesar Peacok, del Observatorio Sismológico de la Universidad de Brasilia. Se situó a 200 kilómetros de la capital chilena, Santiago, que es también la mayor ciudad del país. En Haití, sin embargo, golpeó violentamente a Puerto Príncipe y otras ocho localidades muy pobladas. En Chile, el lema es: “Somos un país sísmico. ¡Debemos estar preparados!”.Los chilenos viven sobre una bomba sísmica, que cada cuarto de siglo les recuerda que existe, en forma de terremoto o de volcán y están educados para minimizar los riesgos. Saben, por ejemplo, que hay que esconderse bajo mesas o dinteles de puertas, y mantenerse alejado de los cristales, como recordaba ayer la agencia Associated Press. En las calles de municipios cercanos a volcanes instalan semáforos que advierten sobre el riesgo de catástrofe, al igual que sus Ayuntamientos exhiben el nivel de riesgo.Por el contrario en Haití el último terremoto ocurrió hace 250 años. El temblor les cogió huérfanos de recursos. “Estamos organizados para hacer frente a una crisis, particularmente a un desastre natural”, confirmaba un comandante chileno en misión en Haití, a la agencia de noticias. Su arquitectura, como ocurre en otros países como Japón, o en el estado de California, está pensada para minimizar el riesgo en caso de terremoto. El del sábado ha dañado las infraestructuras -desnudando el interior de los edificios, arrancándoles la fachada, derrumbándolos también-, pero no ha logrado desintegrarla como si fuera de mantequilla, como ocurrió en Haití.Sirva esto para recordar también la escala de Ritcher:es una escala logarítmica.; 
- Donde A = amplitud de las ondas en milímetros, tomada directamente en el sismograma
- Δt= tiempo en segundos desde el inicio de las ondas al de las ondas.
- M= magnitud arbitraria pero constante a terremotos que liberan la misma cantidad de energía.
El uso del logaritmo en la escala es para reflejar la energía que se desprende en un terremoto. El logaritmo incorporado a la escala hace que los valores asignados a cada nivel aumenten de forma exponencial, y no de forma lineal.Según esto, el terremoto de Haití, de 7 en esta escala, sería equivalente a 199.000 t en TNT. El de Chile, de 8,8, sería equivalente a 100 millones, por lo que sería unas 500 veces mayor y no 50 como aparece en las noticias.Para trabajar con los alumnos actividades relacionadas con los terremotos, tienes esta página de la U.S National Science, con gran cantidad de recursos de Ciencias de la Tierra (aunque no todos traducidos como éste): http://nemo.sciencecourseware.org/eec/Earthquake_es/ Podrás ver cómo se utilizan las ondas sísmicas para localizar epicentros, y determinar su magnitud.
Ene 112009
Hay bacterias que llegan a vivir a 3.000 metros de profundidad y a 60º de temperatura, ¿dónde está el límite de la vida?