La pizarra digital en Educación Física

Este artículo ha sido enviado para su publicación en Profes.net por:
MIGUEL ÁNGEL VALÍN MARTÍN / Profesor de Educación Física
CEIP Alfredo Brañas. Paiosaco (A Coruña).

El autor presenta un proyecto de innovación para la mejor utilización de un recurso tecnológico como la pizarra digital en la clase de Educación Física.

Para empezar, se entiende por pizarra digital la aplicación de un recurso tecnológico dentro del campo de la enseñanza, el cual consiste en un ordenador multimedia conectado a la intranet del centro y a internet y con la utilización de un proyector sobre una pantalla de gran tamaño.

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Los Valores en el Deporte

Fantástico vídeo en el que podemos observar muchos de los valores  y actitudes que no deberíamos olvidar nunca y es lo que le da valor humano al deporte y la actividad física. Transmitir solo la parte física del deporte es desaprovechar, creo, el mayor recurso de formación de los niñ@s.

Con bici al cole

La bici tiene un valor positivo para los niños y la ciudad. La bicicleta representa para niños y niñas una conquista de libertad en sus desplazamientos, una oportunidad para el juego, la creatividad y el aprendizaje en su relación con el entorno y sus vecinos. Para la ciudad representa un medio de transporte limpio que permite disminuir los altos niveles de contaminación y ruido, favoreciendo el crecimiento de la vegetación y arbolado de sus zonas verdes. La bicicleta es parte de la solución para reducir los problemas del tráfico y medioambientales ocasionados por los vehículos motorizados. Las emisiones de CO2 tienen consecuencias nocivas para la salud de las personas con el consiguiente coste sanitario y laboral para la sociedad. Además, la obesidad tienen mucho que ver con la forma de desplazarse. Cada vez nuestros pequeños disfrutan menos su ocio en la calle debido a la falta de espacios adecuados y por los hábitos sedentarios que nuestro modelo de sociedad impone. La bicicleta une destinos y personas, facilitando la sociabilidad.

Vuelta al cole con salud

Como madres y padres, es importante abordar la situación con tranquilidad, poco a poco, y permitirnos y permitirles un periodo de adaptación.

Es buen momento para plantearse cómo ayudarles a mantener y mejorar su salud. En este folleto se ofrecen algunas consideraciones generales para la vuelta al cole saludable.

Programa Perseo

 

bienvenidos al programa PerseoUna de las mayores preocupaciones de la sociedad española es la necesidad de que, desde la infancia, se adopten hábitos de vida adecuados que permitan el desarrollo de una vida sana y plena. La elevada prevalencia de obesidad que padecemos en España tiene su origen en múltiples factores, pero los más importantes se relacionan con el progreso tecnológico, las condiciones sociales y laborales y el estilo de vida actual. Estos cambios han modificado los hábitos alimentarios y han disparado el sedentarismo.

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Programación anual desde 1º a 6º

Este documento está compuesto por las unidades didácticas con sus correspondientes sesiones para todos los cursos de primaria. Bueno, aunque hay muchos términos diferentes a los nuestros, así como el currículo también, nos puede servir de guía en algunos bloques de contenidos o simplemente para aprender algunas actividades diferentes a las nuestras.

Libros desde 1º a 6º

Aquí os dejo una pequeña colección de libros desde 1º a 6º en la que podemos encontrar material muy interesante para días especiales y para trabajar la parte conceptual de la Educación Física de manera escrita. Yo los he ojeado y hay cosas muy aprovechables.

Como pesan mucho para poder subirlos, os dejo los enlaces:

     

Ganar salud en la escuela. Guía para conseguirlo

Extensa guía para promover la salud en los centros escolares… mas de lo mismo.

Mi opinión al respecto, tiran balones fuera. Pilar básico para la salud, desde luego lo es, una buena alimentación pero tan básico o más lo es la actividad física y el deporte. Desde la administración siempre se intenta controlar la obesidad infantil mediante la educación de una buena alimentación pero poco incapié se hace en mejorar la calidad y cantidad de ejercício que practican los niñ@s en nuestro país, y así nos va, cada vez la tasa de obesidad va creciendo como las barriguitas de los alumn@s y la grasa en el interior de sus venas.

Basta ya de demagogia y pongamos remedio al asunto, más Educación Física y más deporte, aunque para ello haya que poner dinero al aumentar las horas de actividad, ¡anda! quizás sea que va estar ahí el problema.

SESIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA

SESIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA

De la estupenda web de la compañera Mª Jesús Duque Romero, extraigo este buenísimo catálogo de sesiones para nuestras clases:

  Algunas de las sesiones de Mª Jesús Duque Romero.
  Sesión con balones. Propuesta del Profesor Roberto J. Barcala.
  Sesiones con material alternativo. Propuesta de José A. Cotán.
  Sesiones de expresión corporal. Web de Mª Teresa Vera.
  Sesiones de primaria (1º a 4º). Grupo de Educación Física La Calzada.
  Sesiones variadas. Web de José A. Cotán
  Otras sesiones de educación física. Sesiones de Juan Carlos Muñoz.

Dos experiencias de ANEAE

Os dejo dos experiencias de compañeros con alumnos discapacitados. La teoría está muy bien aunque yo creo que este tipo de artículos son mucho más enriquecedores ya que parten desde la práctica educativa real. Merece la pena leerlos y que cada uno saque sus propias conclusiones.

Parálisis Cerebral

Síndrome de Down