Archivo de la categoría: Proyectos

Dame 10

Deja un comentario

dame 10¡Dame 10¡ (Descansos Activos Mediante Ejercicio Físico) son materiales curriculares que se realizan en el marco de la Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención (EPSP) en el Sistema Nacional de Salud y forman parte de una de las acciones seleccionadas a realizar en el entorno educativo a fin de mejorar la actividad física que realiza esta población para así promocionar su salud. La Estrategia puede consultarse aquí.

¡Dame 10! (Descansos Activos Mediante Ejercicio físico) consta de una serie de actividades físicas de una duración de entre 5 y 10 minutos, diseñadas para ser desarrolladas en el aula, durante el horario lectivo, por el profesor tutor o especialista, sin apenas material específico y de una manera sencilla, divertida y significativa para el alumnado.

Las actividades han sido diseñadas para trabajar contenidos curriculares de todas las áreas de conocimiento que se imparten en la etapa de Primaria y contenidos correspondientes al 2º ciclo de Educación Infantil.

¿POR QUÉ ¡DAME 10!? La práctica de actividad física (AF) en niños y adolescentes se asocia indiscutiblemente con múltiples beneficios para la salud . Estos beneficios no solo ocurren a nivel físico, como la reducción de factores de riesgo relacionados con determinadas enfermedades no transmisibles (como la obesidad), sino que también ha quedado demostrado que se asocia con beneficios a nivel psicológico y social Sigue leyendo →

Unidades Didácticas Activas

6 respuestas

Como estaréis comprobando, llevo tiempo sin postear y es que me he pasado a tutor de primaria y no tengo tiempo para nada.

Iré poniendo si puedo, cosillas que me encuentre como por ejemplo esto encontrado en el fantástico blog Educación Física Borja Abad:

Pincha aquí para descargar U.D.A. (Unidades Didácticas Activas) es un material curricular desarrollado para el área de Educación Física (EF) que se presenta en forma de Unidades Didácticas diseñadas para conseguir una intensidad de trabajo y compromiso motor idóneas.

El objetivo principal de U.D.A. es aumentar el porcentaje de Actividad Física de intensidad moderada a vigorosa (MVPA) durante las clases de Educación Física (EF) a al menos un 50% de la duración de la clase, según queda establecido en las directrices internacionales respecto a este tema. La implementación y desarrollo de U.D.A. por parte del profesorado contribuirá a la mejora de la salud de los escolares participantes en el proyecto al aumentar su práctica de Actividad Física dentro del rango MVPA.

Sigue leyendo →

Desayunos saludables: primero desayuna, después cómete el día

Deja un comentario

desayunaEl proyecto “Desayunos Saludables” está englobado dentro del Plan Integral de Alimentación y Nutrición de la Comunidad de Madrid que, entre otras acciones, pretende fomentar hábitos alimentarios saludables que mejoren la situación nutricional de la población.

Este proyecto diseñado por la Dirección General de Atención Primaria de la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid se propone como un conjunto de actividades de educación para la salud que tienen como objetivo sensibilizar a la comunidad escolar de la región sobre la importancia del desayuno.Para su desarrollo es imprescindible la estrecha coordinación entre distintos organismos e instituciones en diferentes niveles.

El desarrollo del proyecto “Desayunos Saludables” implica la realización de distintas actividades de educación para la salud dirigidas a los alumnos de educación primaria, junto con sus familias y profesores, adaptadas a los diferentes ciclos educativos.

La población a la que va destinado el proyecto es:

  • Escolares de 1º, 2º, 5º y 6º curso de Educación Primaria de los centros educativos de la Comunidad de Madrid.
  • Profesorado de los cursos de Educación Primaria de los centros educativos de la Comunidad de Madrid.
  • Padres y madres y/o familiares de alumnos de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid.

 

Activilandia, el parque temático virtual donde es sano divertirse

Deja un comentario

Creo que en esta plataforma se pone en su máximo significado la histórica frase, “si no puedes con tu enemigo, únete a él”. No es que sea muy amigo de la idea de que estar sentado delante del ordenador para combatir  la obesidad sea la mejor forma de hacerlo pero todo suma y se agradece cualquier ayuda desde cualquier estamento.

Activilandia es una iniciativa divulgativa de la Estrategia NAOS de la AESAN (Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición) organismo autónomo adscrito al Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.
Activilandia es el Parque Temático Virtual dedicado específicamente a promover la Alimentación Saludable, la Actividad Física variada, el Ocio Activo y otros Hábitos Saludables.
Una plataforma virtual que combina contenidos lúdicos y educativos en formatos audiovisuales: Juegos digitales, vídeos, música, descargas, animaciones 2D y 3D, concursos…
Sigue leyendo →

Carrera solidaria Save The Children

3 respuestas

Nunca está demás contribuir a mejorar la calidad de vida de los niños y si es desde el área de EF mejor que mejor. Os traigo esta iniciativa que me parece superinteresante y os pongo un pequeño video de como desde un pueblico de nuestra comunidad se puede llevar a cabo. Gracias Antonio por ejemplarizar la EF.

IX Carrera Kilómetros de Solidaridad con los niños de Níger

Más de 18 millones de personas en la zona de Sahel viven amenazadas por una creciente crisis alimentaria. La escasez de cultivos, el aumento de los precios y la inseguridad han dejando a más de un millón de niños y niñas en un estado de desnutrición severa.

Si las familias no reciben la ayuda que necesitan se verán obligadas a tomar medidas drásticas para sobrevivir, vendiendo lo poco que les queda para comprar comida hasta que no tengan nada que vender.

Estamos a tiempo de actuar para que la emergencia en Sahel no acabe con la vida de más de 1 millón de niños y de niñas.

Viajando con el circo

1 respuesta

Interesante proyecto de gente motivada e inquieta, factores esenciales para innovar en nuestra área. Merece la pena echarle un ojo y sobre todo participar que al fin y al cabo es de lo que tratan estas iniciatvas colaborativas. Mi enhorabuena!!!

Si alguna actividad resulta emocionante y atractiva para los niños y niñas es el Circo.
 
A la espectacularidad de los números de circenses, llenos de habilidades y “trucos”, hay que unir el atractivo de una vida errante y, en la imaginación de todos, llena de aventuras. Además de todos es sabido que todos en el circo son una gran familia. Sigue leyendo →

Cuaderno Interactivo de EF

6 respuestas

Una buena iniciativa por parte de Extremadura y sus autores. Poco he visto al respecto pero ya era hora de que alguien se tirara a la piscina y realizar esta herramienta. La he ojeado y me parece interesante, valoraré ponerla a examen este curso escolar. Gracias a Miguel Gómez Munuera y Miguel Ángel Montanero Fernández por el trabajo.

 Bienvenido al Cuaderno Interactivo de Educación Física. Subvencionado por Junta de Extremadura.

Esta aplicación consta de diez unidades didácticas con contenidos referidos al área de Educación Física para 1º y 2º de ESO, en los idiomas español e inglés, e ilustrado con imágenes, gráficos y vídeos que mejoran la comprensión de los contenidos. El Cuaderno Interactivo de Educación Física consta también de 100 actividades interactivas, de las cuales 30 son de refuerzo, es decir, de una menor dificultad. En cada unidad didáctica se puede trabajar actividades de ampliación accediendo a otros recursos webs alojados en internet.

El Cuaderno Interactivo es también una potente herramienta de seguimiento del alumno por parte del profesor, Sigue leyendo →

Fantástica web para la Educación Vial.

Deja un comentario

La educación vial como instrumento de prevención.


Educar no es una tarea fácil. Y cuando se trata de enseñar a los más jóvenes la importancia de la seguridad vial, nunca está de más que alguien nos eche una mano.

Desde la FUNDACIÓN MAPFRE, queremos ayudarle. Y por eso hace tiempo que pusimos en marcha en España el programa “Circulando: Educando en Valores por la Seguridad Vial”, con el fin de crear un marco de acción coordinada para fomentar en el ámbito escolar y familiar las mejores pautas de seguridad, movilidad y solidaridad.

Ahora damos un paso más y ponemos a su disposición una nueva plataforma dirigida a profesionales, educadores, familias, niños y jóvenes, para que juntos trabajemos por la Seguridad Vial.

Juégala

1 respuesta

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

BREVE PRESENTACIÓN

 EN JUÉGALA veremos cómo el deporte y la deportividad son un espejo de lo que sucede en nuestra vida cotidiana: en casa, en la escuela, en el barrio, en el pueblo o en la ciudad.EN JUÉGALA encontraréis historias del mundo del deporte que os permitirán realizar estudios y análisis relacionados con los valores de la deportividad, y os acercaréis a las vivencias de personajes que se han significado por sus actitudes y sus comportamientos. También analizaremos diversos acontecimientos a partir de dilemas morales, diagnósticos de situación, clarificación de valores, estudio de casos, juegos de rol… Sigue leyendo →

Fomento de la Lectura a través de la EF

2 respuestas

Hola a tod@s, me ha escrito Rafael Morales Monedero y nos expone su experiencia con el fomento de la lectura. Es interesante y además muchas veces nos olvidamos o no sabemos como tratar ciertas tareas que debemos promover en nuestras clases. Pues aquí teneis una buena experiencia. Gracias Rafael.

 

Sigue leyendo →

Red de Escuelas para la Salud en Europa

Deja un comentario
Red SHE
 
 La red SHE es una plataforma de Escuelas para la Salud en Europa (Schools for Health in Europe network)cuyo principal objetivo es apoyar a organizaciones y profesionales en el campo del desarrollo y mantenimiento de la promoción de la salud en la escuela. La redestá coordinada, desde Europa, por NIGZ, como Centro Colaborador de la OMS para la Promoción de la Salud Escolar y desde España por el Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa, del Ministerio de Educación, como coordinador nacional.

Con bici al cole

1 respuesta

La bici tiene un valor positivo para los niños y la ciudad. La bicicleta representa para niños y niñas una conquista de libertad en sus desplazamientos, una oportunidad para el juego, la creatividad y el aprendizaje en su relación con el entorno y sus vecinos. Para la ciudad representa un medio de transporte limpio que permite disminuir los altos niveles de contaminación y ruido, favoreciendo el crecimiento de la vegetación y arbolado de sus zonas verdes. La bicicleta es parte de la solución para reducir los problemas del tráfico y medioambientales ocasionados por los vehículos motorizados. Las emisiones de CO2 tienen consecuencias nocivas para la salud de las personas con el consiguiente coste sanitario y laboral para la sociedad. Además, la obesidad tienen mucho que ver con la forma de desplazarse. Cada vez nuestros pequeños disfrutan menos su ocio en la calle debido a la falta de espacios adecuados y por los hábitos sedentarios que nuestro modelo de sociedad impone. La bicicleta une destinos y personas, facilitando la sociabilidad.