¿Hacen falta los maestros? ¿Las nuevas tecnologías pueden permitir que los niños aprendan por sí mismos?. Un revelador experimento realizado por el especialista en educación hindú Sugata Mitra ofrece sorprendentes respuestas a estas cuestiones, que son comentadas por el profesor Jordi Adell.
Profesor de Inglés en el CPEIP de Abárzuza (Navarra), Responsable de NNTT en el Centro y Coordinador del Proyecto Integra-TIC, desde la primera Fase (como Centro piloto) hasta el 31 de agosto de 2013. Actualmente, Asesor de Tecnologías Educativas en el CAP de Estella-Lizarra.
En mis ratos libres, además de trastear por la Red, practico Aikido desde hace ya unos cuantos años.
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