{"id":107,"date":"2018-01-08T17:25:36","date_gmt":"2018-01-08T17:25:36","guid":{"rendered":"http:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/?p=107"},"modified":"2021-01-11T11:03:03","modified_gmt":"2021-01-11T11:03:03","slug":"renacimiento-periodizacion-renacimiento-pleno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/2018\/01\/08\/renacimiento-periodizacion-renacimiento-pleno\/","title":{"rendered":"Renacimiento. Periodizaci\u00f3n. Renacimiento pleno."},"content":{"rendered":"<p>El Renacimiento pleno desplaza su centro art\u00edstico hasta Roma. Leonardo Da Vinci, arquitecto, matem\u00e1tico, cient\u00edfico y pintor excelente, simboliza el\u00a0 modelo idealista, cl\u00e1sico y equilibrado del per\u00edodo. Miguel \u00c1ngel Buonarroti, por su parte,\u00a0 pintor, escultor y arquitecto, constituye una grandiosa afirmaci\u00f3n del genio personal. El\u00a0 equivalente musical podr\u00eda ser la escuela polif\u00f3nica romana, que floreci\u00f3 en la segunda mitad\u00a0 de, siglo en torno a Palestrina.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/www.losviajesdegrimes.com\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/el-david-de-miguel-angel.jpg\" width=\"900\" height=\"506\" \/><\/p>\n<p>En toda la obra de Miguel \u00c1ngel se observa su faceta de escultor. Como tal, alcanz\u00f3 la\u00a0 m\u00e1xima genialidad, reflejando su esp\u00edritu apasionado, de constantes cambios de humor,<br \/>\nespecialmente su dramatismo (<em>terribilit\u00e0<\/em>). Se form\u00f3 en Florencia, trabajando con grandes<br \/>\nbloques en los que resolv\u00eda con facilidad problemas de espacio, movimiento y composici\u00f3n.\u00a0El colosal David en m\u00e1rmol (1501-1503), con\u00a0 reminiscencias cl\u00e1sicas, que muestra a un joven en tensi\u00f3n prepar\u00e1ndose para una acci\u00f3n\u00a0 adem\u00e1s de ser un completo estudio de anatom\u00eda.<\/p>\n<p>En el &#8220;Kyrie I&#8221; de la <em>Misa brevis<\/em> de Palestrina, se fusionan a la perfecci\u00f3n las cuatro voces, a partir de una \u00fanica frase mel\u00f3dica (Kyrie eleison) que se utiliza en imitaci\u00f3n. Las contraltos presentan la melod\u00eda por primera vez, seguidas de las dem\u00e1s voces, que van entrando unas tras otras.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Palestrina - Missa Brevis - Kyrie\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/WV07LIX2WSA?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Renacimiento pleno desplaza su centro art\u00edstico hasta Roma. Leonardo Da Vinci, arquitecto, matem\u00e1tico, cient\u00edfico y pintor excelente, simboliza el\u00a0 modelo idealista, cl\u00e1sico y equilibrado del per\u00edodo. Miguel \u00c1ngel Buonarroti, por su parte,\u00a0 pintor, escultor y arquitecto, constituye una grandiosa &hellip; <a href=\"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/2018\/01\/08\/renacimiento-periodizacion-renacimiento-pleno\/\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":226,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[627],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107"}],"collection":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/wp-json\/wp\/v2\/users\/226"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=107"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=107"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=107"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/zefirotorna\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}