


{"id":255,"date":"2012-10-11T00:30:34","date_gmt":"2012-10-10T22:30:34","guid":{"rendered":"http:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/?p=255"},"modified":"2012-10-11T01:02:42","modified_gmt":"2012-10-10T23:02:42","slug":"tipos-de-textos-y-juegos-con-palabras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/2012\/10\/11\/tipos-de-textos-y-juegos-con-palabras\/","title":{"rendered":"Tipos de textos y juegos con palabras."},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.educa.jcyl.es\/educacyl\/cm\/gallery\/recursos_odes\/2007\/lengua\/lc004_es\/index.html\" target=\"_self\">Tipolog\u00eda textual: clasificaci\u00f3n de los textos seg\u00fan su forma.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2007073113_0250300&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">Tipolog\u00eda textual: clasificaci\u00f3n de los textos seg\u00fan su finalidad.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2007073113_0251000&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">Manipulaci\u00f3n de textos.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2008112813_0251200&amp;secuencia=false#\" target=\"_blank\">Jugar con palabras I: reconocimiento de figuras literarias.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2009091613_9939237&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">Jugar con palabras II: textos monovoc\u00e1licos y juegos oulipenses.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/repositorio.educa.jccm.es\/portal\/odes\/lengua_castellana\/jugar_con_palabras_ii\/contenido\/index.html\" target=\"_blank\">Jugar con palabras II <\/a>(agrega Castilla-La Mancha).<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2007073113_0251903&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">Poes\u00eda y TIC.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/files\/2010\/11\/textos.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-260\" src=\"http:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/files\/2010\/11\/textos-300x181.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"181\" srcset=\"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/files\/2010\/11\/textos-300x181.jpg 300w, https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/files\/2010\/11\/textos.jpg 755w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2007073113_0250900&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">Los textos l\u00fadicos: adivinanza, chiste y trabalenguas.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es-ar_2008121713_7960160&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">Tipolog\u00eda textual: la descripci\u00f3n de personas.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2009091713_3378373&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">Diferenciaci\u00f3n de estructuras textuales<\/a>: textos narrativos, descriptivos, instructivos y explicativos.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2009091713_2127588&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">La carta.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2009091713_7620714&amp;secuencia=false#\" target=\"_blank\">Construcci\u00f3n de textos.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2009063013_7250170&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">Juegos po\u00e9ticos.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/contenidos.proyectoagrega.es\/visualizador-1\/Visualizar\/Visualizar.do?idioma=es&amp;identificador=es_2008112813_0261500&amp;secuencia=false\" target=\"_blank\">Taller de cuentos.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.edu.xunta.es\/espazoAbalar\/sites\/espazoAbalar\/files\/datos\/1294751229\/contido\/index.html\" target=\"_blank\">Taller de cuentos<\/a> 2.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/recursos.crfptic.es\/recursos\/lengua\/index.htm\" target=\"_blank\">Tipolog\u00eda textual<\/a>.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.educa.jcyl.es\/educacyl\/cm\/gallery\/recursos_odes\/2007\/lengua\/lc004_es\/index.html\" target=\"_blank\">Los textos de todos los d\u00edas.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agrega.hezkuntza.net\/visualizar\/es\/es-mu_2010022213_1119840\/false\" target=\"_blank\">El c\u00f3mic<\/a>\u00a0(agrega Euskadi).<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agrega.hezkuntza.net\/visualizar\/es\/es-mu_2010022213_1119807\/false\" target=\"_blank\">El peri\u00f3dico del aula: la cr\u00f3nica.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agrega.hezkuntza.net\/visualizar\/es\/es-eu_2011020113_1230428\/false\" target=\"_blank\">Las cartas y los correos electr\u00f3nicos.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agrega.hezkuntza.net\/visualizar\/es\/es-mu_2010022213_1119815\/false\" target=\"_blank\">El poemario del aula <\/a>(agrega Euskadi).<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/tic56.files.wordpress.com\/2010\/11\/los_textos_de_todos_los_dias-e1289945215475.png?w=480&amp;h=347\" alt=\"Los_textos_de_todos_los_d\u00edas\" width=\"354\" height=\"214\" \/><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/odas.educarchile.cl\/objetos_digitales\/odas_lenguaje\/basica\/5to_tipo_texto\/index.html\" target=\"_blank\">Tipos de texto<\/a> (educarchile.cl).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tipolog\u00eda textual: clasificaci\u00f3n de los textos seg\u00fan su forma. Tipolog\u00eda textual: clasificaci\u00f3n de los textos seg\u00fan su finalidad. Manipulaci\u00f3n de textos. Jugar con palabras I: reconocimiento de figuras literarias. Jugar con palabras II: textos monovoc\u00e1licos y juegos oulipenses. Jugar con &hellip; <a href=\"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/2012\/10\/11\/tipos-de-textos-y-juegos-con-palabras\/\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[205],"tags":[185,4466,231,166,4465],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/255"}],"collection":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=255"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/255\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=255"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=255"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=255"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}