{"id":1240,"date":"2013-10-29T07:00:21","date_gmt":"2013-10-29T06:00:21","guid":{"rendered":"http:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/?p=1240"},"modified":"2013-10-27T09:58:34","modified_gmt":"2013-10-27T08:58:34","slug":"decalogo-para-ser-un-buen-lector-o-lectora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/2013\/10\/29\/decalogo-para-ser-un-buen-lector-o-lectora\/","title":{"rendered":"Dec\u00e1logo para ser un buen lector o lectora y orientaciones para la familia."},"content":{"rendered":"

Dec\u00e1logo para ser un buen lector o lectora.<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"razones<\/a><\/p>\n

Orientaciones para fomentar la lectura en familia.<\/a><\/p>\n

\"Orientaciones-para-fomentar-la-lectura-en-familia_P\u00e1gina_03-400x236\"<\/a><\/p>\n

Algunas sugerencias<\/strong><\/span> para que los\u00a0padres y madres\u00a0<\/b>contribuyan en el fomento de la lectura de sus hijos\/as (extra\u00eddo de la Gu\u00eda de Orientaci\u00f3n de Lectura<\/a> para Profesorado\/Padres y Madres de Tenerife<\/em>).<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Crear en casa un ambiente de lectura.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Hablar sobre libros.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Incluir en las salidas de compras una vuelta por una buena librer\u00eda.<\/p>\n

<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Leer libros apropiados para tu hijo\/a.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Buscar temas que conecten con sus aficiones.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Convertir la tele y las TIC en aliadas, no en enemigas.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Conocer la biblioteca p\u00fablica del barrio o pueblo.<\/p>\n

Lector@s eficientes.<\/b><\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Recuerdan haber aprendido a leer en casa.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sus madres y padres fueron las personas m\u00e1s importantes cuando aprendieron a leer.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Aprendieron a leer en edades tempranas (3 a 6 a\u00f1os)<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Muestran un control interno sobre el proceso de lectura: es decir, participan de manera activa en su aprendizaje y saben que de ellos depende el \u00e9xito.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sienten una gran motivaci\u00f3n por leer, encuentran interesante y excitante el proceso de lectura<\/p>\n

Lector@s ineficientes.<\/b><\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Recuerdan haber aprendido a leer y refuerzan esa lectura en la escuela.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sus maestr@s fueron las personas m\u00e1s importantes cuando aprendieron a leer.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Aprendieron a leer en edades tard\u00edas (7 a 10 a\u00f1os)<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El control sobre el proceso de lectura es externo, por lo que no se sienten comprometidos y consideran que su aprendizaje depende de otros.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 No tienen ninguna motivaci\u00f3n por leer; por el contrario, sienten cierto rechazo ante actividades de lectura.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dec\u00e1logo para ser un buen lector o lectora. Orientaciones para fomentar la lectura en familia. Algunas sugerencias para que los\u00a0padres y madres\u00a0contribuyan en el fomento de la lectura de sus hijos\/as (extra\u00eddo de la Gu\u00eda de Orientaci\u00f3n de Lectura para … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[16730,368,13782,192,205,393,30872,9,289],"tags":[36927,232,36928,797,36964,231,36963],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1240"}],"collection":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1240"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1240\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1240"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1240"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/multiblog.educacion.navarra.es\/agutierr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1240"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}