Miguel Ángel García De Andrés

Profesor de Lengua y Literatura en Institutos de Secundaria - Estella, Iturrama... - desde 1982. Coordinador de la Reforma de Enseñanzas Medias en la Escuela-Técnico Profesional de Estella ( Navarra ) durante los cursos 1985-86 y 1986-87. Asesor del Área de Lengua y Literatura del CAP de Estella en los cursos 1988-89 y 1989-90. Jefe de la Sección de Actividades Culturales del Departamento de Educación, Cultura, Deporte y Juventud del Gobierno de Navarra. 1995-1999. Ponente en las Jornadas de Experiencias Docentes del Área de Lengua y Literatura organizadas por el CAP en los años 2003, 2005, 2006, 2007 y 2010. Profesor en el BHI Iturrama desde el curso 1999 - 2000.

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¿Cómo están cambiando nuestros hábitos lectores?

Los cambios en los hábitos lectores y sus implicaciones

Desarrollo de la prueba de selectividad – junio -.

Comentario del examen de Lengua castellana y literatura.

“Historia de un Caballo”

Estábamos abordando el teatro en esta evaluación en 4º: Aristófanes, Shakespeare, Molière, García Lorca, Casona… Estamos de suerte, en nuestro camino se ha cruzado al galope un caballo patizanco y multicolor. Historia de un Caballo :: IES Navarro Villoslada La sorpresa ha sido el montaje del taller escolar del IES Navarro Villoslada basado en el …

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La administración se decide…

<img Parece que va en serio: el MEC con el concurso de las CCAA convoca un Congreso que se abre en abril y tendrá una fase presencial a fines de junio. ¡Ánimo profeblogers y currantes de las nuevas tecnologías en el aula!

Si el agua…

Si el agua llegara a este nivel, ya no haría falta este puente. Conduce, para que esto suceda pronto. Cuando la publicidad es inteligente y ácida, merece la pena reproducirla. El “contexto”, Holanda, país amenazado de siempre y más ahora por el mar. “Conocimientos compartidos”, el cambio climático, las emisiones de CO2. “Receptores”, los conductores …

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¿El computador o la computadora?

Explicaba en clase que los sustantivos tienen género y se designan como masculino o femenino: “La casa es femenino. El lápiz es masculino”. Me preguntó un estudiante: ¿cómo se debe decir, computador o computadora? En lugar de dar una respuesta, dividí la clase en dos grupos, chicos por un lado y chicas por el otro, …

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¿País monolingüe?

La mayor parte de los españoles ni sabe idiomas ni tiene interés por estudiarlos Un estudio del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) revela que la mayor parte de los españoles no conoce ningún idioma extranjero y más del 90% no estudia ninguno. La mayoría de los españoles no sabe ningún idioma extranjero, con porcentajes que …

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La comunicación humana

Con las clases del nuevo curso pisándonos los talones, ahí va este grafitti con gran fuerza comunicativa. Como para preguntarse por el emisor, los receptores, el mensaje, los conocimientos previos, las presuposiciones, el punto de vista y demás elementos de la comunicación. 

Otros retos: nuevas herramientas

Las razones a favor de este género novedoso de internet no son tanto estar a la última o a la moda, pues cualquier tecnología sin una fundamentación y una programación sólidas fracasará, sino la potenciación de un aprendizaje más acorde con la motivación y la receptividad del alumnado. Si a menudo se han comentado las …

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¿Por qué un edublog?

En el terreno educativo los blogs han potenciado ya una esfera propia, los edublogs, que suponen una herramienta poderosa en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier nivel, disciplina y programación, y engarzan perfectamente con una óptica y pedagogía constructivistas del aprendizaje – Piaget, Vigotski, Ausubel -. Podríamos definirlos como …

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